2022 год
18.01.2022 г. Публикация в научно-методическом журнале «Сибирский учитель». Фотографии.
16.02.2022г «Опыт организации и реализации инклюзивной практики: социальная адаптация и развитие детей с ограниченными возможностями здоровья во внеурочной деятельности». Лист регистрации. Фотографии. Отзывы.
16.03.2022г. Педагогическая мастерская «Супервизия психологопедагогического консилиума образовательной организации». Лист регистрации. Программа. Фотографии. Отзывы.
24.03.2022 г. Круглый стол «Проблемы своевременного выявления в ОО детей, имеющих трудности в обучении и развитии». Программа. Фотографии.
Специалисты Барабинского филиала ГБУ НСО «ОЦДК» провели выездное мероприятие для педагогов Чановского района.
25.03.2022 г. Методический фестиваль. «Распространение успешных педагогических практик в рамках инклюзивного образования школ-партнеров». Программа. Фото. Лист регистрации. Отзывы.
01.04.2022 г. Мониторинг деятельности ППк образовательных организаций Чановского района. График. Приказ. Алгоритм проведения. Справка по итогам проведения камеральной обработки документации психолого-педагогического консилиума. Справка по итогам экспертной оценки заседания психолого-педагогического консилиума. Приказы школ-партнеров.
5.04. 2022 г. Семинар «Процедура проведения внутришкольного мониторинга инклюзивных процессов в 2022 году». Программа. Фотографии. График мониторинга деятельности ППк образовательных организаций Чановского района.
6.04.2022 г. Мониторинг деятельности ППк Красносельской СШ. Программа. Фотографии.
13.04. 2022 г. Программа мониторинга деятельности ППк МБОУ Моховской ОШ. Фотографии.
20.04.2022 г. Программа мониторинга деятельности ППк МБОУ Землянозаимской СШ. Фотографии.
27.04.2022 г. Программа мониторинга деятельности ППк МБОУ Щегловской СШ. Фотографии.
11.05.2022г. Программа мониторинга деятельности ППк МБОУ Красненская основная школа им. Героя советского союза Н. И. Бенеша. Фотографии.
18.05.2022г. Программа мониторинга деятельности ППк МБОУ Новофёклинская основная школа. Фотографии
30.11.2022г. Семинар «Роль Ресурсной организации в организации деятельности службы сопровождения школ-партнеров» в рамках регионального проекта ««Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области». Лист регистрации. Фотографии. Отзывы. Важные моменты.
2021 год
3 февраля прошел семинар «Особенности детско – родительских отношений в семье воспитывающей особенного ребенка». Программа. Фотографии. Отзывы.
Материалы семинара:
Презентация "Детско-родительские отношения в семьях, имеющих детей с ОВЗ"
10 февраля был проведен семинар «Методическая помощь в написании логопедических заключений для ТПМПК». Программа семинара. Фотоотчет. Отзыв.
24 февраля был проведен семинар «Методическая помощь в заполнении дефектологических карт развития ребёнка»
Программа. Отзывы. Фотоотчет.
Материала семинара:
Альбом для нейропсихологического обследования детей дошкольного и младшего школьного возраста
Диагностика и мониторинг познавательной сферы обучающихся с ОВЗ 1-4 классов
Программа работы учителя по предупреждению и коррекции нарушений письма у учащихся начальных классов
Протокол первичного дефектологического обследования учащегося 1 класса
3 марта 2021 г. Семинар «Инновационные и актуальные подходы в коррекционной работе с детьми с ОВЗ». Программа. Фотографии. Отзывы.
10 марта состоялся семинар «Методы и приемы работы учителя с детьми с ОВЗ (речевиками) в условиях отсутствия специалиста в ОО». Программа. Фото. Отзывы.
Материалы семинара:
Что должен знать учитель о нарушениях речи и как помочь ребенку
Общие рекомендации
Как помочь ребенку с дисграфией
17 марта семинар «Дефектологические приёмы работы с детьми ЗПР. Возможности их использования на уроках» Программа. Фотографии. Отзыв.
24 марта 2021 г. Семинар "Процедуры мониторинга в рамках регионального проекта ««Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области»
Лист регистрации. Программа. Отзывы. Фотографии. Презентация.
29 марта «Проведение супервизии психолого - педагогического консилиума (ППк) в школах-партнёрах» Фотоотчет.
13 апреля 2021 г. семинар «Роль школьного консилиума в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении обучающихся с особыми образовательными потребностями». Программа. Лист регистрации. Отзывы. Фотографии.
01.05.2021 Проведение мониторинга инклюзивных процессов в ОО.
Приказы на мониторинг. Результаты мониторинга. Управленческие решения.
19.05.2021 Консультирование родителей будущих первоклассников, которые не посещали дошкольное учреждение.
26.05.2021Консультирование родителей обучащихся, которым необходима смена образовательного маршрута (выезд в ОО) Фотоотчет.
1 сентября 2021 Методическая помощь в составлении плана работы на год педагогом-психологом, логопедом, дефектологом. Фото семинара.
14 сентября 2021 г. семинар «Оценка предварительных результатов деятельности ресурсной организации и школ-партнеров по реализации программ распространения инклюзивной практики на территории Чановского района». Лист регистрации. Программа. Отзывы.Фотографии. Презентация.
15.09.2021 Проведение камеральной проверки в школах-партнерах. Приказ.
23 сентября 2021года на базе ГБУ НСО ОЦДК Барабинский филиал состоялся круглый стол «Опыт и перспективы распространения инклюзивной практики на территории муниципалитетов». Фотоотчет.
24 сентября 2021 года состоялось выездное диагностическое обследование первоклассников в МБОУ Красносельская средняя школа (организация – партнёр) специалистами МБОУ Чановская СШ №2 (ресурсная организация). Фотоотчет.
1.10.2021 Справка по консультированию родителей первоклассников с проблемами в адаптации к обучению в школе. Фотография.
Анкетирование ОО о результативности деятельности РО.
15.10.2021 Проведение супервизии ППк в школах-партнерах. Приказ.
19.11.2021 Выездная сессия на базе центра естественно-научного и цифрового профилей "Точка роста" для детей с ОВЗ. Лист регистрации. Программа. Фотографии. Отзывы.
1.12.2021 КОУЧИНГ «Специальные методы, приёмы и средства обучения, обеспечивающие реализацию АООП в формировании личностно-развивающей среды». Лист регистрации.
2020 год
Установочный семинар по реализации регионального проекта «Развитие инклюзивного образования в Чановском районе».
Программа семинара. Фотоотчет.
Семинар по реализации регионального проекта «Нормативно-правовое обеспечение деятельности ОО, реализующей практику инклюзивного образования»
Программа семинара. Фотоотчет.
Семинар-практикум по реализации регионального проекта «Роль школьного консилиума в индивидуальном психолого-педагогическом сопровождении учащихся с ограниченными возможностями здоровья»
Программа. Фоотчет.
Материалы семинара: Презентация "Роль школьного консилиума"
Положение ППк в образовательной организации
Представление специалистов: психолог, логопед.
Ссылка на видеоматериалы семинара: https://drive.google.com/file/d/1Cl3kU-3qcyufFMyCzjQrL7gwp7vCouMU/view?usp=sharing
Выездное диагностическое обследование первоклассников в МБОУ Красносельская средняя школа (организация – партнёр) специалистами МБОУ Чановская СШ №2 (ресурсная организация) Фотоотчет
Материалы:
Анкета для родителей по адаптации первоклассника в школе
Памятка родителям первоклассников по адаптации
Видеоматериалы с мероприятий практической направленности на базе РЦ для школ-партнеров
Обучающий видео-семинар "Порядок работы школьного ППк по изменению образовательного маршрута обучающегося"
Фрагмент коррекционно-развивающего занятия учителя-дефектолога с обучающимся с задержкой психического развития
Семинар «Проектирование индивидуального образовательного маршрута для детей с ограниченными возможностями здоровья» в рамках регионального проекта ««Обучение и социализация детей с ОВЗ и детей-инвалидов в инклюзивном образовательном пространстве Новосибирской области»
Программа. Фотоотчет. Отзывы.
Материалы семинара:
Методические рекомендации по разработке индивидуального образовательного маршрута
для детей с ОВЗ
Индивидуальный образовательный маршрут
Рекомендации по созданию раздела «Инклюзивное образование» на сайте образовательных
организаций-партнеров.
Семинар «Оценка эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ за I полугодие 2020-2021 учебного года»
Программа. Отзывы. Фотоотчет.
Материалы семинара:
Оценка эффективности коррекционно-развивающей работы с детьми ОВЗ
Порядок проведения итоговой аттестации обучающихся с УО
Письмо Министерства просвещения РФ "О проведении итоговой аттестации лиц с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"